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016 这是新型的拒绝方式吗（第5页）

“张校长，我们节目组是真的诚心邀请您参加我们的节目，这个节目不是你想的那种哗众取宠、博眼球的节目，是跟城里和乡下的孩子息息相关的，很有教育意义，您看有没有时间？”

张建业虽然现在是金陵一中的校长，但在担任校长之前，还是有名的教育专家。

自然每年到开学季的时候，都少不了各种电视台和杂志社的邀约。

今年当然也不会例外。

张建业看着不远处的徐年，心中一动，这个节目组无非是想自己去讲鸡汤罢了，但是经过这么一遭，知道了这些道理，还真有点开不了口。

“城里孩子和乡下孩子？那我真不是你们想找的人选，有人比我更合适。”

听到张建业的话，电话那边的工作人员惊讶了。

张建业在教育界深耕多年，节目组确定以及肯定他就是那个最佳人选，结果现在人家说自己不是合适的人选？

“张校长，您就不要自谦了，还有谁比您更合适这个节目？”

但张建业却是言简意赅道：“徐年，好了，我的意思已经传到了，挂了。”

然后，该作人员听着电话里传来的嘟嘟声，一脸懵逼。

虽然自己打了那么多个电话之后，张校长才接，已经是委婉的表明自己的拒绝了。

但是，他认为自己还是有可能再劝一下的。

结果？

人家直接甩出了一个陌生的名字，说这人更合适之后，直接挂了？

这是新型的拒绝方式吗？

徐年看着现场学生们亮晶晶的眼睛，就知道，自己今天的这两场实验算是作对了。

是，现场参加对比实验的不过百人，但是他们中的每一个人，都有朋友、家人，将来也会有自己的孩子，改变一个人，就能通过他影响更多的人！

教育的魅力就在这里，蝴蝶只是轻轻煽动了一次翅膀，却能在未来的某一天带来意想不到的风暴。

而且还有一点，就是现在网络那么达，今天的这两场实验又有直播，还可以无限回看、传播，这一样以来，看的人只会越来越多，受到启而生改变的人，也会越来越多。

这也是徐年最初决定要做这么一个实验的初心。

教育，不仅仅是在学校之内，黑板之。

育人，也不仅仅是拿着课本，照本宣科。

实验到此，也就结束了。

徐年看着所有参与的同学和家长们，轻轻一笑，然后微微鞠躬：“今天的对比实验结束了，谢谢各位同学和家长的配合。”

徐年这一弯腰，直接吓了学生和家长们一跳，大家连忙跟着深深的弯下腰，各种声音也随之响起。

“徐老师，您的鞠躬，我们受不起啊！”

“老师，是我们应该谢谢你才对！”

“徐老师，谢谢你的对比实验，也谢谢你选中了我来参加，不经历这一回，我可能就一直这么无知的傲慢下去了，还总是幻想自己能够用天赋去打败那些富二代，实际可能还没有人家努力！”

“是啊，老师，现在我懂了，我应该多去看人家的长处，然后想办法弥补，而不是嘴硬心酸。”

“老师，谢谢您！！”

“人生第一课，我的孩子不敢说能因为这一课直接一飞冲天，但是绝对会少走很多弯路，徐老师，您是孩子的恩师啊！”

这些学生和家长们，不停的鞠躬，各种表达自己的感谢和感悟。

看着大家这个样子，徐年打心底里感到高兴。

而另一边，张建业校长看着被围在中间的徐年，轻轻一叹：“真是后生可畏啊！自己来这里担任校长，还真是来对了！”

副校长站在张建业身边，激动的说道：“校长啊！外行看热闹，内行看门道，我有预感，这个实验会大火，可能会引起其他学校争相模仿，到时候，我们金陵一中的名声将会享誉全国，到时还怕没有好的生源吗？这徐年老师可就出名啰......”

话音落下，其他校领导也是一愣，的确是啊！

这场实验带给学生们的震撼，还有教育意义，在某种程度来说，胜过多读十年书！