猪八戒小说

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十一（第1页）

毛泽东随军委纵队进驻遵义之后真是忙极了！就在当天——元月九日的下午，毛泽东尚未落脚，就牵着战马与朱德等赶往遵义旧府衙前，参加群众欢迎红军进驻遵义的大会。

在旧府衙前搭起了一个类似农村唱大戏用的土台子，台上红旗招展，锣鼓齐鸣；台下人头攒动，鞭炮震天。当毛泽东与朱德登上欢迎台之后，台下又爆出了长时间的掌声和欢呼声。先，由朱德总司令致词，他讲了中国工农红军的宗旨、性质与三大纪律八项注意，阐述了中国共产党的抗日救国主张，说明红军愿与全国各界人民、各个部队一起抗日。接着，毛泽东表讲话，真诚地感谢遵义各族人民对红军如此热烈的欢迎，进而阐述红军转战来到此地，是为了解除贵州各族人民的痛苦，是为了解放全国被奴役的人民。自然，他讲话的主体内容是：即将在遵义一带建立的红色政权由全民选举，不收苛捐杂税，主张抗日救国。最后，他大声疾呼“干人”团结起来，打土豪、分田地，建立自己的苏维埃政权。

毛泽东历来主张欲要夺取政权，必先制造舆论。为了尽快地把遵义一带的各族人民动起来，他亲自审定，并以他与朱德总司令的名义联合签署了长篇传单：《出路在哪里？出路在哪里？？出路在哪里？？？》在这篇战斗的檄文中，对国民党反动派的罪行揭露得淋漓尽致；对共产党的主张阐述得明白易懂。最后，明确地指出人民的出路是：

亲爱的兄弟姐妹们！共产党所主张的苏维埃与红军，就是你们的出路，你们不但不要反对苏维埃与红军，而且还要拥护苏维埃与红军，在一切方面帮助我们苏维埃与红军取得胜利。亲爱的兄弟姐妹们，你们的出路就在这里。我们贫苦工农大众要合心，要团结，拿我们的菜刀、锄头、大刀、木棍、鸟枪、快枪，以及一切武器暴动起来，展游击战争，去杀尽国民党、军阀官僚，号召白军士兵杀死他们的长官，哗变到民众方面来，一同来革命，实现共产党的主张，创造工农自己的红军，工农自己的苏维埃政府。

亲爱的兄弟姐妹们！坚决的为了你们自己的出路而斗争！不要惧怕卖国贼刽子手国民党军阀，不要惧怕豪绅地主资本家，他们那里只有少数人，我们这里有着千百万的工农群众。我们还有我们自己的红军与苏维埃政府的帮助，我们一定会胜利，我们无论如何要胜利。

为了更加广泛地宣传中国共产党的主张，让遵义的各族人民进一步了解中国工农红军，遂于元月十二日在遵义省立第三中学操场上召开了万人群众大会。毛泽东表了《只有苏维埃才能救中国》的讲话。他在讲话中再次更加具体地阐述了苏维埃红军的主张，深刻地揭露了国民党反动派的罪恶与欺骗，深入浅出地指出工人农民求解放的真正出路。使广大的听众认识了“只有苏维埃才能救中国”，“红军是工农自己的军队”的道理。讲话结束之后，选举成立了遵义县革命委员会。其中，大教育家徐特立当选为遵义县革命委员会中的文化教育委员会委员。

徐老早年在赴法勤工俭学时就从王若飞处获知：我国著名的老教育家黄齐生先生在遵义开办了通俗图书馆。这次来到遵义，他当即前去拜访。他在那里现了《三通》，即：唐代杜佑的《通典》、宋代郑樵的《通志》、宋元之际马端临的《文献通考》。这时，他想起他的得意高足毛泽东曾和他谈起过《三通》，并告知正设法寻觅而未得。因此，徐老如获至宝，遂将这极有价值的《三通》送往毛泽东的下榻处。

毛泽东对历史，尤其是中国通史有着一般人所没有的嗜好。如果说历史学家研究历史偏重于对历史的认识，或用所谓与时俱进的观点解释历史的话，而毛泽东读史的兴趣往往是为了鉴古而知今，或从历代王朝的兴衰中，找出他为之奋斗的新中国的经验与教训。因此，他不顾连日征战、工作的疲劳，又在那盏昏黄的马灯下爱不释手地翻阅起这厚厚的三大部线装书——《三通》。

毛泽东爱书的同时，也非常尊重有学问的著书人。当他听说遵义有一位《续编遵义府志》的通硕大儒赵乃康先生，被初进遵义城的红军误认为土豪劣绅关了起来，他当即指示释放，礼送回家，并请他的恩师徐特立登门致歉。这位赵老先生也久闻大教育家徐特立的大名，因此非常感动，并与徐老长谈。徐老向这位赵老先生建议：“你们遵义的书多，很珍贵，望赵先生收集起来，妥为保存。”赵老先生甚为感动，从中看到了红军不是杀人放火、共产共妻的恶魔，而是一支爱护知识、尊重传统文化的军队。这件事情，在遵义的上层名流之中引起了极大的震动。

既然意在遵义一带建立临时性的根据地，那就必须争得更多的各界人士的拥护。就在张闻天、周恩来、博古等人关在屋中作文章的时候，毛泽东决定只身巡访遵义各界人士，听听他们对红军、对新建的遵义县革命委员会的意见。当他走进一位在当地颇负盛名的书法家的大门之后，只见几位少不更事的红军战士在烧书取暖，他的恩师徐特立一边生气地扑打火苗，抢救被烧的书籍，一边在不住声地说道：

“不准烧书！不准烧书……”

几个冻得瑟瑟抖的年轻战士愕然不知所措，呆呆地望着徐老在抢救正在燃烧的书籍。有顷，徐老终于把火扑灭了，他无比心疼地责问：

“你们为什么要烧书？”

“天冷，取暖。”一个红军战士有些害怕地答说。

徐特立一听更是气上加气，大声斥责道：

“冻死也不准烧书！懂吗？”

“不懂，”另一个红军战士把嘴一撅，不服气地说道，“留着这些老古董有什么用？”

“用处可大着呢！”到这时，徐老的火气开始消了，他想到了战士烧书，完全出于无知，故依然蹙着眉头解释，“我们红军闹革命就是从书上学来的。知道吗？”

“不知道，”那个年纪最小的红军战士一听似乎得了理，望着徐特立问道，“那为什么地主老财也看书呢？”

徐特立听后叹了口气，感到这些战士无知到这样可爱的地步，遂用最简单的语言说道：

“那是因为他们要学习压迫穷人的办法！”

战士们听后都怔住了，接着又相继议论，最后，他们中的一个战士说道：“奇了！真是奇了……书能教给红军闹革命的道理，也能教给地主老财压迫穷人的办法。这真是奇了！”

“一点也不奇！”毛泽东边说边大步走到跟前，冲着徐特立点了点头，近似玩笑地说，“徐老，你看我们的战士竟然想学西楚霸王，不过目的是可笑的，想取暖！”

徐特立听了毛泽东的话后真是感慨万千，当他从自己西渡学习马克思主义联想到战士烧书之后，又禁不住地了一句议论：

“就凭烧书这一点，从红军战士到一个真正的共产主义者，还有十万八千里哟！”

说来也凑巧，毛泽东蓦然抬头，看见了中堂上悬挂着一幅孔子的画像，遂由徐特立对现实的感慨引向了对历史纵深的思索，接着，他又由此联想到了古今中外宗教中的教主与教徒，禁不住地摇了摇头说道：

“所以说，你这位教育部长，包括我们每一个有理论水平的共产党人，其责任是何等的重大哟！”

在场的几个小战士一听灭火救书的是红军的教育部长，都惊得吐了吐舌头。毛泽东看着这几个可爱的小战士，遂又启道：

“小同志，我国古代有一位大文学家叫司马迁，他写了一部很厚很厚的书，其中有一章叫‘萧相国世家’，这位萧相国也就是萧何月下追韩信的那位萧何。书中写道：沛公——也就是刘邦，他在打下咸阳之后，手下的将士们皆争着抢秦朝的金银财物，唯这位萧何收集秦朝的图书，尤其是一些治国的御史律令。结果，收藏图书的萧何帮着刘邦取得了天下，而力主烧书的西楚霸王却落得了一个乌江自刎的下场，你们说该学谁呢？”

“学萧何！学萧何……”几个战士争着答说。

“你们说说看，我们的教育部长——徐老算不算红军中保护图书的萧何啊？”