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要想在周六的比赛中上场,向峰行知道,自已就要拥有绝对的上场实力,把王洪教练的心打动了,那么他就能打上与育林小学的比赛。
哪怕是一场热身赛,那也是他这一生的第一次,他不想让这个时间等待的太长。
所以,在训练中,他格外的卖力,折返跑,传球,传中射门,他都做的远远过了二三年级的队员,看的李平不住的点头。
虽然,向峰行在级足球大师游戏中,前一阵主要练习颠球,带球、传球和练的时间不多,但是他接受的最正确的指导,他的进步还是很大。
级足球大师系统通过复杂的运算,根据他的身体,对他量身打造的最正确的动作,所以,他的传球和卡位护球,看的李平一愣一愣,那动作,简直比他教的都要正确。
一声哨响,李平将小球员召集了过来,说道:“下面分组打比赛。
小球员们顿时一阵欢呼,对于小孩子来说,他们最渴望的就是打比赛,只有在比赛中,他们才能得到最大的乐趣。
李平把球员分成了两组,一组是三四年级组,一组是二年级组。
二年级,因为个子太小,与三四年级一起打比赛,李平害怕他们受伤,所以,二年级自成一组。而且也因为二年级没有多少位置观念,踢着踢着就成一窝蜂了。
向峰行因为是一年级,也分到二年级组。
本来他还想向李平要求一下到高年级组,可是转念一想,这肯定是李平想看看自已打比赛时是什么状态。用实力讲话,比空口白牙要求要好的多。
操场横向也安了六副球门,这样横向踢球,就成了六个小球场。
别小看这些二年级的校队小球员,他们从一年级时就开始练球,是一年级佼佼者,在一年级下半年,就开始了比赛,对于规则已经很清楚,甚至连越位都明白。
向峰行因为度快,被李平安排当了前锋。
而这,也是他最喜欢的位置,前锋,目标没有别的,就是进球,而进球是他的最爱,前世做为球迷,他对于射门就有疯狂的热爱。
李平道:“你们,记住,不要乱放铲球,比赛胜负不重要,我要的是看你们的这配合,要是再有人一窝蜂去踢球,我就让他下场。”
上次踢球,二年组的球员踢的兴奋,最后忘了自已的位置,一窝蜂去抢球,结果被李平罚跑了两圈。
李平安排三四年级球员自已比赛,而他则给二年级组当裁判,他要好好观察一下向峰行。
一声哨响,二年级的比赛开始了。
这是向峰行来重生这世上的第一场教学比赛,虽说只是二年级组的比赛,可是他的小心脏却按捺不住地跳动。
我的足球生涯就从这场比赛开始。
一个球员,无论你技术有多好,跑的有多快,若是在比赛中不能挥出来,哪怕你能玩出花来,都无用。
二年级组球员毕竟太小,球在地上滚来滚去,因为一打起比赛,大家紧张之下,在逼抢下,那球很难短暂地控制在一个人的脚下,球东一榔头,西一棒槌地乱飞。
向峰行想等一个妙传,那根本是不可能的事,这时候,只有自力更生,自已去抢。
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