猪八戒小说

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第7章 我的擒拿我做主（第1页）

李虎毫不畏惧地走近了方一凡，方一凡紧握匕首，眼神凌厉，嘴里却发出截然相反的指令：“李虎，快到我这里来！”话音刚落，他另一只手迅速一推，刘晓旭被猛地推向了远方。紧接着，他犹如猎豹般敏捷，一把揪住了李虎的衣领，轻松地将他拽到了自己身边。就这样，原本作为人质的刘晓旭被替换成了李虎。

刘晓旭趁机迅速逃离，而李虎则看着她的背影，心中的紧张情绪如同被风吹散的乌云，瞬间消散无踪。他居然在这种情况下还能如此镇定，这让方一凡都不禁对他刮目相看，毕竟，他还只是个孩子。

“叔叔，你能告诉我这是怎么一回事吗？”李虎的声音里充满了坚定和好奇。

方一凡惊讶地看到李虎那超出年龄的胆识，心中不禁暗暗佩服：“这小孩，人小胆大，真是让我刮目相看！”

他深吸一口气，试图平复内心的紧张，却忍不住坦白道：“其实……我偷了点东西，然后被发现了。”

李虎听后，脸上却露出一种天真无邪的笑容，仿佛完全不在意方一凡的犯罪事实，反而一本正经地劝说道：“叔叔，你应该赶紧去自首啊，跑是跑不掉的。听老人说，坦白从宽，抗拒从严，这可是不变的道理。”

方一凡听到这话，脸上瞬间涨得通红，他恼羞成怒地瞪了李虎一眼，低声喝道：“你这个小屁孩，懂什么江湖规矩！少在这里装模作样，给我老实点！”

正在这时，李虎突然大叫了一声：“叔叔，你看前面是什么？”方一凡愣了一下！

李虎瞅准时机，突然出手，用右手扣住方一凡持匕首的手腕，使其无法动弹。紧接着，他左手迅速找到方一凡胳膊上的“曲池穴”，这是控制上肢运动的重要穴位。李虎用力一压，同时扭转方一凡的胳膊，使其感到剧痛并失去力量。方一凡在疼痛与震惊中放松了警惕，匕首应声落地，李虎趁机制服了他。整个过程迅速而精准！一片寂静！

在紧张的气氛中，保卫科的工作人员迅速反应，一拥而上，将方一凡团团围住。他们七手八脚地扭获了方一凡，确保他无法再反抗。这时，保卫科的负责人李刚走上前来，他神情严肃，从腰间取出手铐，熟练地铐在了方一凡的背后。

李刚的动作果断而迅速，显示出他丰富的经验和专业的素养。他对着自己的科员大手一挥，命令道：“带走，带到安全所去！”科员们立即行动，他们紧紧地抓住方一凡，将他带离了现场。

整个过程中，方一凡没有再做出任何反抗的动作，他显然被李刚和保卫科工作人员的迅速行动所震慑。随着方一凡被带走，现场的紧张气氛也逐渐消散。

李刚迈开坚定的步伐，但走了两步后，他回头朝李虎投去一个赞许的微笑，语气中充满了欣赏：“小同学，刚才你表现得非常勇敢和机智，叫什么名字？”

李虎挺了挺胸膛，回答道：“我叫李虎。”

李刚点了点头，眼中闪烁着鼓励的光芒，他继续道：“李虎，你今天的表现值得表扬。我决定明天会让学校官方通报表扬你，让全校师生都看到你的勇敢和正义！”

说完，李刚拍了拍李虎的肩膀，微笑着说：“不过我现在还有些紧急事务需要处理，得先走一步了。保持你的勇敢和正直，未来可期！”

咚！

宿主在与歹徒搏斗中使用了穴位擒拿术，经验+100，奖励现金10元。

力量：30

速度：28

精神：33

咚，穴位擒拿术得到实战演练，穴位擒拿术技能升级！

技能：武功：穴位擒拿术精通（5001000）

身体力量又上升了一个台阶，已是三倍成人的力量了！随身空间包裹栏里又多了一张十元钱！

随着李刚和保卫科的离去，整个校园瞬间沸腾起来，宛如一锅热油被点燃。传言纷纷，原来学校竟然诞生了一位小英雄！年仅六岁的李虎，在面对穷凶极恶的歹徒时，不仅没有退缩，反而勇敢地站出来，凭借自己的智慧和勇气成功将歹徒制服。

“小虎，你吓死我了！你没事吧？”刘晓旭听到消息后，急匆匆地冲了过来，她紧张地抓住李虎，眼泪和鼻涕不受控制地蹭在了李虎的衣服上。

李虎看着刘晓旭这副模样，既感动又无奈，他尴尬地拍了拍刘晓旭的后背，笑着说：“晓旭姐，别哭了，我这不是好好的嘛。只是，你能不能先把眼泪鼻涕擦干净啊，我这可是今天刚刚换上的新衣服呢！”

刘晓旭这才意识到自己的失态，她连忙用手帕擦拭着脸上的泪水，不好意思地笑了笑：“对不起啊，小虎，我太激动了。你真是太勇敢了，我为你感到骄傲！”

周围围观的同学们也纷纷向李虎投来敬佩的目光，这些目光中也包含了李军的目光！他的目光中又掺杂了一丝崇拜！

此时，王校长缓缓步入人群中心，他的声音温和而有力：“同学们，时间不早了，都回教室继续学习吧。”随着他的话语落下，原本喧嚣的校园逐渐回归了宁静，学生们纷纷回到了各自的班级。

王校长走到李虎身边，慈祥地拍了拍他的肩膀，微笑着说：“保卫科刚给我来电，说明天会把通报表扬信送到学校。小李虎，你明天得好好准备一下，可能会让你上台说两句。”

李虎听到这里，脸上露出了些许羞涩，他挠了挠后脑勺，腼腆地回应：“校长，谢谢您的鼓励，我这就回去好好想想，准备一下。”说完，他转身向教室走去，步伐中透露着些许激动和期待。

短暂的调整了一下，李虎深吸了一口气，带着坚定的步伐走进了一年级一班的教室。铃声即将响起，新的一课即将开始，而生活，也正如这课堂一样，充满了无限的可能和期待。

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