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为什么想?
为什么不想?
两个选项当然都有人选,原因也当然不止一种。有的学生喜欢学习,喜欢外地老师带来的新鲜知识,觉得暑假补这样的课很好玩,让他们长了见识,丰富了她们的生活。有的学生不喜欢学习,但是喜欢外地老师来了给他们带东西。不想要外地老师来上课的,基本都是觉得暑假不想上学,但是带了东西来还是想要。
学生们小,说不出多深的想法,表达出来的都是自己最基础的需要和不需要。会不会期望是不是失望这种话,他们也说不出来。但是基本大多学生都有一个经历,以前一开始接触支教老师,和老师相处下来非常喜欢,离开的时候就特别舍不得,哭了很久。但是后来,习惯了就无所谓了。
你看那些孩子麻木下来,眼里只剩礼物和钱的时候,其实心里也会凉凉的。他们会嫌弃你们带来的东西不好,会挑三拣四,甚至有的家长会不给好脸色。
后来阮软又有后续了解,得知被支教的孩子里会有在支教老师回城后,给支教老师发信息直接要红包的,而且不是一两个支教老师收到这种信息。
很物质,很现实。
很足够掐灭一部分年轻人的善意与情怀。
说不出对错,只觉得无力。
让学生们正常上课,阮软挂着相机,和廖祁生两个人在学校随便逛了逛。小学不大,几排瓦屋就是教室。操场是水泥毛地坪,没有人工草坪,没有塑胶跑道。到处可见小花坛冬青树,偶尔见几株月季,开着由粉到深红的花朵。
阮软一直不怎么说话,和廖祁生边走边拍点照片,记录一下自己见到的一切。
然后在两个人走到宿舍的时候,阮软抬眼就看见了他们支教团队的女生宿舍窗子里蹲着个人,下面还站着一个。窗子上的那个现在正在往外爬,准备跳下窗子。
“有小偷。”阮软说一声,冲着那个窗子就喊:“你们干什么呢?”
两个男生听到有人喊,跳下窗子撒腿就跑。
廖祁生和阮软追过去,看着他们把手里偷的东西扔回来,人没追到。
阮软跑过去捡地上的东西,发现是女生的内衣。
她看看手里的内衣又看看廖祁生,一句话都说不出来。
廖祁生看看两个男生跑掉的方向,开口说:“贵重一点东西他们肯定都带在身上,没什么东西可偷,所以就随便偷了。”
阮软无语又气恼,“内衣有什么好偷的?”
廖祁生看着她:“你觉得呢?”
阮软把烦躁的情绪往下压,拿着回到女生宿舍门口站了一会,给其中一个女生发信息。
等到那个女生过来,她把内衣送到那个女生手里,跟她说:“有小偷,你们小心一点。”
因为有廖祁生在,直接拿内衣递来递去总归有点不好意思,那个女生把内衣卷起来握在手里,看向阮软,问了句:“有小偷?”
“嗯。”阮软点点头,“你们晚上睡觉也小心点。”
女生看看她又看看廖祁生,然后看向她问:“什么样的小偷?”
阮软给她形容,“男生,读初中或者高中的年龄,两个。”
“也可能是辍学在家。”廖祁生在阮软的话上进行补充,“小镇上小流氓不少,你们自己要小心。”
这么一说,那个女生心里怪不安的。
大约是廖祁生说话让她感觉到很可靠,所以她直接看向廖祁生问:“他们……会来学校?”
“学校的围墙很矮,很容易翻进来,大门没有用。”廖祁生认真跟她解释,“校长晚上要回家,这个学校里只有你们。你们这些城里的大学生来支教,住在这里,镇子上的人都知道。”
这么一说,很容易让人嗅到危险的气息。
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